素朴な疑問．てか，腑に落ちない．

前々から持っていた素朴な疑問，てか，腑に落ちないことがある．

昔から歴史が大好きだった．

夏休みの自由研究は，歴史の年表を作ったこともある．

ピテカントロプスがでてきて，竪穴式住居．縄文式・弥生式土器，
大化の改新，聖徳太子の17条憲法
平安時代に竹取物語，鎌倉時代に源頼朝，戦国時代に織田信長，
徳川家康の幕府，そして勝海舟がでてきて，明治維新．
日露戦争，日清戦争，，，，，

ここら辺から記憶があいまいになってくる．
授業をまじめにうけなくなったのではない．
授業だこのあたりから，軽くスピードアップしていたと思う．

大体授業日数が，足りなくて急いで教科書を終わらしていたイメージがある．

小学校を卒業して，中学校に入るとまた．ピテカントロプスから始まる．．．
中学校3年の終わりに，また近代史をさらっと，とぱして終わり，
高校に入り，また原始時代．

．．．絶対おかしい．

歴史ってのは，今の自分につながるはずなのに．
一向に今の自分までたどりつかない．つなぎ目があいまいだ．
特に太平洋戦争，敗戦，戦後の内容が薄い薄い．教科書のページ数も明らかに薄い．そして，理路整然としない．

意図的に，教えていないとしか思えない．
歴史は，イソップ童話とか少年マガジンを読んでるのとはわけが違う．

なぜ教えないのか？
昔，歴史の先生に聞いたことがあるが，納得のいく回答はない．

腑に落ちない．

文科省，日教組，右翼，左翼．それとも，他の何か？

この辺で．いったいどういうやりとりがあるんだろうか．
この辺のことわかったら，もっと色々なこと見えてくる気がする．
どっかに，中立的で語ってくれる本がないかなと探している．

幸せなことに

幸せなことに
今がんばらにゃいけないことがわかっている

幸せなことに
今がんばらなかったら，１０年後，２０年後に後悔する確信をもっている

幸せなことに
今何をすべきかわかっている

幸せなことに
今すべきことが，１０年後，２０年後の自分に繋がると確信をもっている

決意表明～今後，CKは，

決意表明

今後，CKは，メールの添付ファイルを忘れないことを誓います．

2008年9月26日，東京

式根島の旅

http://picasaweb.google.co.jp/viachoochootrain/TheWonderlandShikineJima#

Miraikan

Miraikan へ行ってきた．

http://picasaweb.google.co.jp/viachoochootrain/Miraikan#

目新しい，デジタルアートと古めかしい展示コーナーの混在したバリバリ未完成の感

これは，好印象．

気づいた点

１．客層を選ばない．
　　CAFEの机へや椅子は，子供のサイズから，外国人のサイズまで取り揃えていた．
　　それを全面にアピールしていた．気になったのは，座席数の数が少ないこと．

２．光を生かしたアート of サイエンス
　　目新しいデジタル技術，LED，インタラクティブお絵かき．
　　これらは，見るものの期待を裏切る行為を次々に行う．子供だけでなく，
　　大人も惹きつける．

３．宇宙，人間，ロボット，，，そして？
　　三つのテーマを深く掘り下げた常設展示．
　　これらの点をうまくつなぐものは何か？何らかの意図を感じるが，
　　いまのところ散逸している．ここが課題だろう．

これまでの科学について考えたこと

　１７世紀，ガリレオ・ニュートンなどと生まれた科学は，それまでの中世の宗教観で支えられた（縛られた）人間の凝り固まった社会を脱する救世主として，人間の世界観を広げるのに役立った．
　でも，中世までに蓄積した，数々の西洋の世界観の蓄積の上にイスラム科学がうまく融合して，今日の科学の基礎が築き上げられたように思える．

今後の科学について思ったこと
　
　今後，科学が飛躍するには，何かベースとなるものが必要である．昔は，それが，聖書であって，ぞうさんの上に地球がのってた．っていうイメージは，科学者の脳を刺激したはず．でも，宗教にその役割は，望めない．

　だとすると，次に，ベースとなるのはなにか？
　それとも，科学をベースに何かが発展するのか？もしかしたら，科学をベースに宗教が飛躍的に発展するかもしれない．でも，それはあまりにオカルトチックで怖い気がする．そうでなければ，サイエンスをベースにアートが飛躍的に進歩するかも．それは，すでに目に見える形で，未来舘にあった．LEDのグラフィックとか，ロボットの美しい動きとかは，アートと呼べるものだった．
　サイエンス，宗教，アート，，，人間が見えないものをみようとする試みは，今後どういう風に発展していくか．こんなことをつれづれなるままに考えている．